为迎接北京冬奥会，响应习总书记三亿人参与冰雪运动的号召，为积极贯彻落实国家体育总局的具体要求，结合实际情况，因地制宜，引进冬奥会冰壶项目的陆地版—陆地冰壶项目，发扬冰壶精神，培养冰壶后备人才备战冬奥，助力冬奥！
东基本简介
冰壶运动：年第一个冰壶俱乐部在苏格兰成立
年-—年冰壶运动传播到加拿大，美国
年冰壶运动传播到亚洲—日本和韩国
年长野冬奥会开始，冰壶被列为冬奥会正式项目
冰壶特点：技巧性，团队性
平衡能力和平稳性锻炼
简单易学，门槛低，趣味性强
不受地域、气候、场地限制
综合意义
冰壶运动非常有利于开发学生脑能，是一项智能型运动。
冰壶运动非常有利于锻炼学生的体能，冰壶无身体对抗，安全性高，但每一次投壶都需要观察、思考、沟通和执行，每一次投壶都是对身心的的锻炼。
冰壶运动非常有利于提升综合素质。
冰壶运动大讲堂开始了
王德海老师先给大家展示了冰壶运动的技巧，同学们安静的地倾听讲解，仔细观察老师的示范，跃跃欲试。进入体验环节，同学们争先恐后地走上试验场地，经过短暂有序的熟悉动作要领阶段，现场举行了初级对抗赛，场上顿时充满了胜利的欢呼和喝彩。同学们纷纷表示，冰壶运动很吸引人，既有力量的较量又有智慧的结晶，既有对抗性又不失趣味性。
此次冰雪活动进校园，不但有助于学生对冰雪活动的了解，也丰富了基础教育体育活动项目。学校希望同学们积极参与、体验冰雪活动，涵养冰雪文化，作为年冬奥会的东道主，积极传承冬奥精神，增强体质，锤炼品质。
编辑：刘文鹏
审核：刘艳红
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